网络工程(本科)

关于成人高等学历继续教育(简称：成人高考)简介：

办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。成人高等学历继续教育是我国高等教育的重要组成部分，属于国民教育系列之一，国家正规学历文凭。成人高考是高校选拔合格新生的全国统一招生考试制度，是广大在职从业人员和社会青年接受高等教育的有效途径。

网络工程专业贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养满足创新型国家发展需要、基础知识厚实、工程实践能力强、有组织能力和国际视野的计算机通信与网络领域创新型人才，坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高、复合型”的人才培养观，培养掌握工科公共基础知识，系统地掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法;具备从事计算机网络研究、网络工程规划设计及实施、网络系统管理与维护、网络系统安全保障能力的专业技术人才。

　　网络工程专业的知识体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识和实践性教学等。课程体系须支持各项毕业要求的有效达成，进而保证专业培养目标的有效实现。人文社会科学类课程约占15%，数学和自然科学类课程约占15%，实践约占20%，学科基础知识和专业知识课程约占30%。

　　人文社会科学类教育能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。

　　数学和自然科学类教育能够使学生掌握理论和实验方法，为学生表述工程问题、选择恰当数学模型、进行分析推理奠定基础。

　　学科基础类课程包括学科的基础内容，能体现数学和自然科学在该专业中应用能力的培养;专业类课程、实践环节能够体现系统设计和实现能力的培养。

　　通识类知识：

　　通识类知识包括人文社会科学类、数学和自然科学类两部分。人文社会科学类知识包括经济、环境、法律、伦理等基本内容;数学和自然科学类知识包括高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学与现代物理的基本内容。

　　学科基础知识：

　　学科基础知识被视为专业类基础知识，培养学生计算思维、程序设计与实现、算法分析与设计、系统能力等专业基本能力，能够解决实际问题。

　　建议教学内容覆盖以下知识领域的核心内容：程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、信息管理，包括核心概念、基本原理以及相关的基本技术和方法，并让学生了解学科发展历史和现状。

　　专业知识：

　　培养学生将基本原理与技术运用于计算机网络系统规划、设计、开发、部署、运行、维护等工作的能力。建议教学内容包含数字通信、计算机系统平台、网络系统开发与设计、软件开发、网络安全、网络管理等知识领域的基本内容。

　　示例一：离散数学(72)、计算机原理(64)、计算机程序设计(40)、数据结构(48)、操作系统(56)、计算机网络(56)、数据通信(32)、互联网协议分析与设计(40)、网络应用开发与系统集成(40)、路由与交换技术(32)、网络安全(40)、网络管理(32)、移动通信与无线网络(40)、网络测试与评价(32)。

　　示例二：离散数学(72)、电路与信号分析(64)、电子技术基础(64)、程序设计(64)、算法与数据结构(80)、计算机组成原理(64)、数据库原理与应用(40)、操作系统(72)、数字通信原理(48)、计算机网络原理(64)、网络工程设计(40)、网络攻击与防护(48)

一、报读条件：

凡中华人民共和国公民，年满18周岁以上的重庆户籍或在职重庆人士(有社保或暂住证明)，有志于提升成人大专学历且应具有高中毕业文化程度或同等学力者!

二、报名材料：

1，填写个人报名登记表

2，原最高学历毕业证原件。

高起专：持(高中、职高、中专、技校)毕业证原件及扫描件;

专升本：持大专毕业证原件及扫描件、学信网学籍认证报告电子档1份。

3，身份证原件及复印件1份

4，可享受加分照顾条件的需带上加分材料原件及复印件一份，享受贫困和库区照顾加分政策的考试必须回原籍报考参加考试方可享受该项政策。

5，非重庆户籍考生，需提供重庆本地社保证明或居住证明

三、报名时间：

1、报名时间：8月底—9月初;

2、现场确认时间：9月中旬左右(周六、日除外)

四、考试计划：

1、全国统一成人高考考试科目

专升本：政治、高数、外语

2、考试时间及地点：详见咨询报名点或考生准考证

五、录取、注册与学籍：

考生参加成人高考通过省市招生主管部门审批后由各主办院校发放录取通知书，由重庆考试院/重庆招考信息网统一公布!

考研方向：

网络工程专业可在通信与信息系统、计算机科学与技术、信号与信息处理、信息网络、信息安全和电子信息及相关专业继续攻读硕士、博士学位 。

就业方向：

网络工程专业可以在各类IT企业、公司、科研院所等从事计算机网络系统的产品分析、设计、研究、开发及IT市场拓展、技术推广等工作;能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事网络安全维护、计算机检测与控制、计算机网络系统的规划、设计、开发、集成与运行维护等工作;能从事各级各类学校的计算机网络系统教育、网络系统应用开发、远程教育及网络维护管理等工作。