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    重庆黔江民职旅游管理专业培养模式

    发布日期:2024-03-22 14:36:34   来源:重庆继续教育网
    【摘要】重庆黔江民族职业教育中心旅游管理专业采用以岗定学、学岗融通、课岗对接的培养模式,培养高素质劳动者和技能型人才,学生“双证”率达100%,就业率达98%。...

    女孩子学习旅游管理专业挺吃香的,其中重庆市黔江区民族职业教育中心就针对广大初中生设置了旅游专业,通过在该学校学习,使很多学生从零起点到精通该专业,让他们获得了巨大的进步,并且找回了学习中的自信。

    重庆黔江民职旅游管理专业培养模式

    专业介绍

    该校旅游管理专业成立于2002年, 2014年被确定为首批重庆市重点建设专业。现有专任教师23人,专业教师17人,兼职教师5人,专业带头人3人,骨干教师5人,“双师型”教师13人,研究生学历1人,本科以上学历18人。现有在校学生505人,10个教学班。设置了旅行社经营管理和酒店管理两个专业方向。旅行社运营与管理方向主要培养能够从事导游、计调、外联等岗位的旅行社运营与管理人员;酒店管理方向主要培养能够从事前厅、客房、餐饮服务等岗位的酒店服务接待与运营人员。本专业学生有三年制中职和五年制(与重庆电子工程职业学院中高职衔接培养)两种培养形式。

    学生“双证”率达100%,就业率达98%。学生专业技能较高,技能大赛成绩显著。近三年,学生参加全国技能大赛民族技艺比赛获一等奖1个;参加重庆市中等职业学校学生职业技能大赛获二等奖1个、三等奖5个。构建了“以岗定学、学岗融通、课岗对接”的人才培养模式,培养能从事餐饮服务、客房服务、景点讲解服务、旅游接待服务等岗位工作的高素质劳动者和技能型人才。“以岗定学”是指按照岗位群的典型工作任务来确定专业课程体系与教学内容;“学岗融通”是指针对学生将来就业岗位群的需求,在分析职业能力的基础上,以岗位能力的培养为核心,兼顾毕业生的就业方向,确定课程内容;“课岗对接”是指通过分析岗位,按岗位要求设计教学内容,把岗位能力转化为教学内容,再把教学内容转化为学生综合职业能力,可充分利用校内外实习实训基地,实现课程实训与岗位相对接。

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